教育交流与社会变迁 哥伦比亚大学与现代中国教育

本书立足于全球化的视野，通过对上世纪20年代哥伦比亚大学师生教育活动的详细考察，深入分析以美国文化为代表的西方文化与中国教育内容、方式、途径与特点。...

人人参与 天天建设 凝聚人心 上海大学精神文明建设巡礼：2001-2002

2015高职素质教育学术论坛优秀论文集 课程建设与素质教育

本书就“课程建设与素质教育”这一论坛主题，围绕高职教育中如何实施素质教育、践行立德树人等内容展开论坛。全书分课程体系与素质教育、立德树人与素质教育两部分，旨在通过高职院校不断加强素质教育的交流与...

上海高校的合作教育理念与实践探索

本书是对“上海产学合作教育协会”成立十周年来整体推进上海地区合作教育的理论概括和实践总结。全书分为认识篇和实践篇两大部分。认识篇从社会政治、经济发展的角度探讨了合作教育理论在世界范围内产生的...

平民教育与乡村建设运动

本书中收录了民国年间中华平民教育促进会和晏阳初的相关资料。晏阳初早期开展平民教育运动时，认为中国的大患是民众的贫、愚、弱、私“四大病”，主张通过办平民学校对民众首先是农民，先教识字，再实施生计、文艺...

康乐新家园建设与社区教育发展

本书是康健街道在社区教育和学习型社区建设方面的理论研究和实践探索的成果，体现了康健街道在此方面的理论积累、实践探索和特色经验，对于从事社区教育和学习型社区建设的管理者、研究者、实践者均有重要的参...

高等职业教育专业现状分析与建设案例

本书共分三篇：上篇是2012年全国高职高专专业概况与分析；中篇是2012年陕西省高职高专专业概况与分析；下篇是专业服务产业能力，列举了专业申报、专业建设方案、专业管理及专业建设方案样例。本书通过对高职高专专...

德中教养、教育与社会化比较

缤纷社会教育 2B 本港与祖国篇

语文新课程研究性学习与审美教育 走向智慧语文的思考与实践

本书是全面反映了作者长期从事小学语文教学改革与理论探索的成果。