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科技创新思维与人文社会科学思维的培养研究
鞠廷英，铙世权，刘锋著2010 年出版224 页ISBN：9787564306724随着科学与技术的日益融合，现代科技需要创新思维，这种思维是有多样性、变革性、对称性、广延性的特点。由于科技创新主要是运用的自然科学的活动，科技人员在自然科学的学习以及科技活动中，自然形成自然科学思维...
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当代科学社会论与科学创新问题研究
马佰莲著2014 年出版227 页ISBN：9787560750057本书主要分为两大部分。第一部分主要从文献文本出发，通过较为全面系统地梳理马克思、恩格斯等经典作家关于科学与社会的思想，以及马克思主义科学论在中国的形成，建构马克思主义的科学论体系；第二部分以马克思主...
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当代大学生社会适应与超越研究
胡梅花著2015 年出版208 页ISBN：9787516171271书稿以思想政治教育学科为依托，围绕大学生与社会的关系，选取适应与超越的视角，从理论与现实、发展等多层次开展研究，对社会适应与超越的内涵、特点及其主要问题的实质进行了探究，以期为促进社会和谐稳定、大学生...
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初中历史与社会教学案例专题研究
张绪培总主编；牛学文主编；浙江省教育厅教研室组织编写2005 年出版264 页ISBN：7308043207本书是新课程改革中，初中历史与社会学科的教师在实践课改理念的过程中的理论总结，有16篇主题论文，内容充实，有丰富的、活生生的教学案例，是教师进行新课程培训的范本。...
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信息理论与信息传播研究 上海社会科学院信息研究所论文精选
上海社会科学院信息研究所编2008 年出版521 页ISBN：9787807452263本书分信息理论、社科信息、新闻传播和综合研究四部分，反映了信息所科研人员的研究成果。
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中国社会主义教育改革
盛绍宽著2013 年出版228 页ISBN：7543860643本书集中反映了作者五十余年来从事高等院校教学和学术研究的理论性成果，是作者对其学术观点和教育理想的阐扬。书中作者对应如何建设有中国特色的社会主义教育学的理论体系作了较为深刻的总结和阐发，对指导我...
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中国社会主义教育改革
盛绍宽著2009 年出版250 页ISBN：9787543860643本书集中反映了作者五十余年来从事高等院校教学和学术研究的理论性成果，是作者对其学术观点和教育理想的阐扬。书中作者对应如何建设有中国特色的社会主义教育学的理论体系作了较为深刻的总结和阐发，对指导我...