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九年义务教育体育与健康课程教学指南
尹玉华，何为，徐继年主编2018 年出版101 页ISBN：9787564760960全书分三部分。第一部分课程标准引领。帮助教师深度解读课程性质、课程基本理念和课程总目标等方面的相互联系和递进关系。第二部分区域课程内容。梳理水平一至水平四水平目标，结合本区域特点分年级按照走、...
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义务教育课程标准实验教科书 思想品德 九年级 全1册 教师教学用书
课程教材研究所，思想品德课程教材研究开发中心编2007 年出版367 页ISBN：9787107185670本书是配套人教版义务教育课程标准实验教科书思想品德的教师教学用书。
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高等职业教育电子信息类专业“双证课程”解决方案 两、三年制适用
高林，许远主编；“IT领域高职课程结构改革与教材改革的研究与试验”课题组著2004 年出版200 页ISBN：7030140532本书是国家教育科学十五规划课题“IT领域高职课程结构改革和教材改革的研究与试验”的研究成果，也是信息产业部“CEAC——高职IT类双证课程”方案的指导手册，收录IT类有关专业的两年制教育计划，课程设计方法等...
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西方教育哲学流派课程与教学思想
陈晓端，郝文武主编2008 年出版295 页ISBN：9787501962440本书系统梳理了西方不同的教育哲学流派（如实用主义、存在主义、结构主义、社会重建主义、后现代主义等）在课程与教学领域的主要观点。全书各章从哲学流派的思想脉络讲起，进一步阐述并评价了由这种哲学思想引申...
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新加坡中学华文新课程研究 基于中国基础教育语文课程改革
黄淑琴著2018 年出版122 页ISBN：9787566823120新加坡华文新课程，特指2004年课程改革开始建立的华文课程体系。深入细致研究新加坡华文新课程的课程设置、课程实施，尤其教材建设，对我国的课程建设、教材建设、单元教学模式等具有很大的参考价值。研究新加坡...
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