松木坪镇中心小学 教管教研专辑

新时代高校思想政治理论课案例教学指南

本书针对中国高校当前思想政治理论课案例教学在基本理念和具体实施方法上存在的问题，在批判吸收案例教学“哈佛模式”的基础之上，立足于思政课特点，确立了既符合思政课的思想政治性又极具操作性的案例教学理念...

新课程的理论与创新 师范生读本

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是由教育部师范司组织专家审定的有关中小学新课程的通识读本，旨在帮助师范生更好地了解新课程，认同新课程，以便将来更好地参与新课程教学。内容主要包括：新课程的基...

基于“能力本位”的高职思想政治理论课教学研究与实践

本书高职思想教育理论书，是北京财贸职业学院2011年度重点科研课题和2013年度院级教学改革项目的最终成果。“以能力为本位”是高等职业教育人才培养的重要理念。内容围绕如何在高职思想政治理论课教学中贯彻...

高校思想政治理论课疑点·难点·热点问题解析 第2版

本书紧紧围绕大学生思想政治理论课教材，分四个部分精选了在教学实践中遇到的若干理论和实际问题，在认真研究的基础上，努力集中各方智慧，吸收理论界和实际工作者的最新研究成果，运用最新素材和大学生身边的鲜活事...

观察“两富”·“两美”浙江 思想政治理论课优秀社会实践报告 4

本书主要收录了2016年浙江工商大学学生思想政治理论课学生优秀社会实践报告，是浙江省2013年高等教育课堂改革项目：“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程“4+2”模式教学改革探索项目的阶段成果...

探求路上：广西“校本教研”项目研究成果

本书收入论文60多篇，探讨强化校本研究，建立新型教研制度等问题。

网络教研实施指导

本书从组织与管理、教研活动、技术支持、制度建设与思考四个方面，总结了近年来各学校开展网络教研时遇到的问题，一级教师在参与网络教研时获得的感悟与经验。作者将此结集成书，以期对今后的网络教研起到指导与...

校本教研模式与教师专业发展

本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念，常见的校本教研模式，研究校内教学实践中的实际问题，促进师生共同发展。

课改后校本教研新方式

本书为通过课改实践，旨在帮助广大教师在科研过程中如何根据自身的情况和条件，进一步的开展教学研究，以促进教学质量的不断提高，以及专业化水平的深入发展。...