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班级活动的设计与组织实施
李松岩主编2009 年出版185 页ISBN:9787811155617本书立足于全面实施素质教育,培养高素质的创新人才的要求,从班主任工作基本规范,班主任自身素质的提高,班集体的建设和管理,学生心理健康教育指导,未成年人思想道德教育,班级活动设计与组织,沟通交流关系艺术......
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中国科学教育发展报告 2015
罗晖,王康友主编;陈玲,李秀菊副主编2015 年出版340 页ISBN:9787509780428《中国科学教育发展报告2015》依据大量详实权威的数据,采用独特新颖的理论视角,对近年来特别是第八次基础教育课程改革以来我国科学教育发展状况进行全面的分析和解读。该报告的描述维度多元,分为时间维度、内...
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跨区域街道的社区教育制度创新之实践研究 以鄞州区新城区“一院四点十校”社区教育格局为例 浙江省2010年度教育科学研究规划课题SC115
宁波市鄞州区首南街道成校课题组编2011 年出版88 页ISBN: -
身份的确立 科学教育作为一个学科的发展历程
(澳)范森著;魏冰,吴娴,丁邦平等译;罗星凯,吴娴校2012 年出版298 页ISBN:9787549529124在回顾科学教育研究的历史中,Fensham教授分析了科学教育作为一个研究领域的身份的演变,研究者作为人的特征以及研究的趋势。在着眼研究者对于这一领域的低位认定及研究工作和研究人员相互作用这一背景下,作者...
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中英远程教育学习与实践专集 1
于云秀,李旺荣主编2002 年出版380 页ISBN:7304023236由中英奖学金基金会和国家留学基金提供资助,国家留学基金管理委员会和中央广播电视大学实施的电大远程教育出国研修项目,自1999年9月正式启动以来,至今已有3年,其间20名来自中央电大和地方电大(主要是西部地区)的...
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新时期大学生思想政治教育的科学发展研究
陈默,牛承义著2015 年出版261 页ISBN:9787517033615新时期大学生思想政治教育的科学发展研究是大学生思想政治教育与时俱进、创新发展的必然要求。本书有三个特点:一是有创新,体现在视角新和内容新两个方面;二是雅俗结合,本书虽属学术专著,但语言的大众化风格明显...
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班级活动设计与组织实施
王一军,李伟平主编2007 年出版271 页ISBN:9787504139764本书着力分析了社会变革和社会经济的发展对传统学校教育、传统班级活动的冲击。是在素质教育理念下、在新课程实践中,对班级活动实践的系统建构,具有鲜明的现实意义,为广大班主任开展班级活动提供了借鉴。本书...
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全国教育科学“九.五“规划教委重点课题 提高初中学生整体学习质量的行动研究 形成教育全力,促进中学生全面发展-《利用社区环境与开展家庭教育研究》实验报告
北京市实验课题组编1999 年出版13 页ISBN: -
跨进学习社会的重要支柱 中国继续教育的发展
郝克明主编2011 年出版745 页ISBN:9787040262452本书力图系统展现研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》进程中关于 “继续教育专题”调研的重要成果。全书立足于建设中国特色终身学习体系和学习型社会的高度,全面总结经验,剖析问题,预测...
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