弘扬百年校训 培育民族精神 奉化中学研究性道德学习的探索与实践

传承与创新 新教师文化培育的理论与实践

传承与创新：新教师文化培育的理论与实践，全书围绕“新教师文化”的培育展开，分析了新教师文化培育的建构路径以及建设教师核心价值观、打造教师团队、经营“幸福校园”、提升教师专业能力等方面的实践策略。全...

教育改革的政治社会学 教学 师资培育及研究的权力 知识

网络文明建设中网民自律培育

书稿从界定网络文明和自律培育等基本概念出发，以分析网络文明与网民自律培育的内在联系为逻辑起点，以对大学生这一网络行为主体的实然调查与应然分析为中介，综合应用了思想政治教育学、道德心理学、网络伦理学...

“米丘林培育果树新产品种的方法”一章教学法参考资料

数学 理工农医类 第17版 高教版 数学 2013年版

本丛书依据教育部新近修订颁布的成人高考复习考试大纲编写而成，是复习备考全国各类成人高考的主干教材。本丛书面世20多年，深受广大考生的喜爱并享有良好的声誉。本丛书具有以下特点：（1）紧扣大纲、内容翔实、重...

刘京林自选集 新闻心理·传播心理研究

本书刘京林教授关于新闻心理和传播心理研究的自选集。

点亮温暖心灵的灯 谊众奖教基金颁奖暨云南大学高等教育研究院砚山实训基地教研活

本书是作者对文山职业教育的理论思考和实践探索，内容涉及民办高职院校的领导体制、组织架构、办学地位、管理机制、队伍建设、目标规划、专业设置、办学模式等，从中可感受到一个公派民办高等职业技术学院党委...

江苏省教育林十八年报告书

基于学生核心素养培育的教学改进研究

中小学教师的教育科研来自教学实践，它以教师在教学中遇到的问题、困惑或瓶颈作为研究点，在实践研究中寻找理论支撑，在解决问题中体现研究价值，其最终结果是提升了教育教学效益，也促使教师在专业能力上有所成就。...