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普通教育学 教育思想和行动基本结构的系统的和问题史的引论
（德）底特利希·本纳（Dietrich Benner）著；彭正梅，徐小青，张可创翻译2006 年出版277 页ISBN：7561745214本书是德国教育家本纳先生最重要的著作之一。建立在实践基础上的完全开放的教育学研究体系在世界上有广泛和积极的影响。
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功能视野下我国职业教育层次结构的调整
董显辉著2017 年出版177 页ISBN：9787030546104包括绪论、我国职业教育层次结构的演变、美国和中国台湾地区的职业教育层次结构、职业教育的功能与层次结构、我国职业教育层次结构的现状及问题、我国职业教育层次结构的优化包括绪论、我国职业教育层次结...
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校本教研模式与教师专业发展
张诚，蒲大勇编著2008 年出版234 页ISBN：9787536465725本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念，常见的校本教研模式，研究校内教学实践中的实际问题，促进师生共同发展。
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课改后校本教研新方式
李青主编；李杰副主编2011 年出版239 页ISBN：9787219075036本书为通过课改实践，旨在帮助广大教师在科研过程中如何根据自身的情况和条件，进一步的开展教学研究，以促进教学质量的不断提高，以及专业化水平的深入发展。...
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