知识·学科·课程 大学教学的组织与管理

知识是人类认识自然和社会的认识过程与结果的总和，知识分化的结果是中世纪大学以学院的形态开展法律、医学、神学等领域的教学活动，确定了按学科开展教学活动的基本原则，此后课程逐渐替代传统的科目，成为大学开...

日本中小学课程与教学

本书系统地探讨了日本中小学课程与教学是如何根据不同阶段的社会发展及教育决策需要，先后在课程目标、课程结构、课程实施、课程与教学管理、教学评价等方面进行改革。对我国中小学教育和课程改革很有借鉴价...

美国中小学课程与教学

本书在全面总结反思我国基础教育课程改革的同时，系统地了解国外如美国、日本等国的中小学课程改革，以此为鉴，反观我国的课程与教学，是进一步把握我国基础教育课程改革前进方向、深化课程改革的重要手段。...

科学新课程与科学素质培养 中小学科学教育

要素与内涵 中小学综合实践活动课程的有效实施

全国中小学教师继续教育专业必修课教材 物理学发展中的创新思维选例 第1辑

全国百所重点中学初中数学同步辅导精编 初二代数 下陆月明执笔编写

小学教材研究

师范教本:分8章，论述小学教育的意义、目的、性质、教材的性质与功能，教材的选择、教材的组织与分配、科目的联络与分类、教科书的编辑等。 ...

丹寨县扬武民族小学校本教科书 乡土风情

华东师范大学第二附属中学校本课程 文科 古代汉语基础概要二十讲

本书是华东师范大学第二附属中学教师编写的校本课程教材，精选了华东师范大学第二附属中学教师多年教学的校本课程，是一套不可多得的校本课程专用教材。...