科学的沉思和沉思的科学 论科学研究、科学热点、科学方法

本书作者结合本人留美亲历和自己的科研实践，对五方面的问题进行了思考和讨论：科学家应该有在哲学层面上总结成果的自觉性；科学家除本学科的研究外，还应把科学作为一个整体予以关注；学科交叉已成为科学发展的大趋...

教育科学研究方法

本书分上下两编对教育科学研究方法进行了探讨。上编是基础篇，主要阐述有关教育科学研究的基本知识和原理以及作为教师应当具备的教育科学研究素养。下编是方法篇，主要阐述教育科学研究的基本方法及其应用。...

同行评议专家遴选问题研究 基于科学计量的视角

鸣门教育大学 研究纪要 教育科学编 第11卷

科学活动中若干失误问题的研究

本书主要包括五个部分：绪论、科学活动中的失误及基本类型，理论预设在实验活动中的致错机制探讨等。

体育科学研究理论与方法

全书分为11章，以体育科学研究的全过程为脉络，从选题、研究计划的制订、科研资料的收集直至论文的撰写和评审各环节进行了较为详细的论述。...

国外交叉科学研究 科学的哲学、历史、社会的探索

本书主要反映了20世纪国外一些从事跨学科探索和多维度透视的专家学者从不同领域和不同角度进行交叉性研究的成果，可供自然科学、人文科学工作者及科学研究人员参阅。...

科学本质与科学教学 施瓦布科学探究教学思想研究

美国科学家、教育家施瓦布在20世纪60年代发起的科学探究教学实践探索，在现代教育史上具有重要地位，至今仍在美国及世界教育中发挥着深刻的影响。本书以施瓦布科学探究教学思想为研究对象，无论在教育史研究方面...

中小学理科教材难度国际比较研究丛书 中小学理科教材难度国际比较研究 小学科学卷

华南热带作物科学研究院华南热带作物学院科研成果汇编 1953-1987