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新课程改革下的教师领导与教师专业发展
陈峥著2012 年出版194 页ISBN：9787562254287本书研究试图用教师领导的理论视角研究新课程改革下的教师专业发展，而该研究所指的教师领导的专业发展有两层含义：一是教师作为一个专业群体对其专业发展的自主，二是领袖教师对其他教师的影响。全书共有三大部...
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学风建设理论与实践 天目学院学风建设探索
余永清主编2013 年出版309 页ISBN：9787206093418本书就学校的学风建设的理论问题和实践问题进行了系统的研究论述，对有些问题提出了有针对性的解决方法，并对未来进行了科学的预测和展望。...
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电子办公环境中文件管理原则与功能要求 = Principles and functional requirements for records in electronic office environ
国际档案理事会编；王健等译2012 年出版419 页ISBN：9787300140957《电子办公环境中文件管理原则与功能需求》分为三个部分：《第一部分：原则概述》，包括背景信息、适用机构、基本原则和附录；《第二部分：电子文件管理系统的指导原则与功能需求》，对核心的以及可选择的功能需求、.....
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行动学习领导者手册 发展组织软实力
（美）亚瑟·弗里德曼，（美）斯盖普顿·伦纳德著；顾增旺，周蓓华译2017 年出版118 页ISBN：9787030451255所有行业、所有机构的组织都将持续面临外部环境改变带来的各种挑战，例如，颠覆性技术的诞生，经济趋势的波动，法律法规的变更，人口结构的转变，自然灾害，全球竞争的扩大化等。组织必须快速识别并适应这些变化中产......
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价值自觉与文化领导 文化产业发展中主流意识形态的责任及其实现研究
胡晶晶著2014 年出版306 页ISBN：9787565018350本书是“马克思主义与当代研究丛书”中的一种。党的十八大和十八届三中全会提出，要大力弘扬社会主义核心价值体系，推动社会主义文化大发展大繁荣，为此，党要进一步加强对文化事业改革与发展的领导。随着市场经济...
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领导和管理持续性专业发展：发展中的人，发展中的学校
（英）PeterEarley，SaraBubb著2008 年出版304 页ISBN：9787501961221专业发展问题是当前我国教育学术领域关注得比较频繁的一个研究主题。本书由由英国伦敦大学教育研究所的厄雷和布伯所著，由导论、为了学校改进的专业发展及学校特定群体持续性专业发展的领导与管理等三部分组...