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课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动
上海市教育委员会教学研究室编2019 年出版219 页ISBN：9787542852038本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果，反映了十年来，尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...
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孙晓峰，朱守良著2006 年出版223 页ISBN：7810932969本书从理论和实践两方面探索了我国高校领导体制与干部管理中存在的问题，以及解决这些问题的思路、途径、方法。
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“学校变革与校长领导力”丛书 研修与成长 提升教师课程领导力
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