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21世纪美国高等教育 社会、政治、经济的挑战
Philip G. Altbach,Robert O. Berdahl,Patricia J. Gumport等著;杨耕,周作宇主审2005 年出版485 页ISBN:7303073329本书探讨了21世纪美国高等教育受社会、政治、经济等的挑战。
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高等教育教学质量省级监控研究
左清著2007 年出版212 页ISBN:750413628X《高等教育教学质量省级监控研究》以湖南省高教系统为实例,对省级高等教育教学质量监控进行了实践探索和调查分析,资料十分丰富。在此基础上,在教育和管理理论的指导下,选择恰当的分析框架,针对问题,进行了深入.....
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高等教育人才成本与规模经济研究
阮晓明,郭化林著2008 年出版295 页ISBN:9787802336452本书内容包括:高等教育人才成本与规模经济相关理论;人才成本概述;人才成本构成;人才成本计算基本模式;高等院校成本习性分析;人才成本理论与方法在高校实践;高等院校规模经济形成机理等。...
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课堂教学创新改革与实践 浙江省高等职业教育研究会优秀案例
金湖庭,郭福春主编2015 年出版307 页ISBN:9787308144346本书主要内容为浙江省高职院校课堂教学改革、创新优秀论文汇编,汇集了浙江省高职研究会一等奖论文。主要包括:高职教师教学发展中心建设路径及运行模式探讨、高职院校“双师”机制存在问题本质的研究、高职工...
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课程的解构与重构 高等职业教育模块式教学模式探索与实践
刘晓等著2010 年出版303 页ISBN:9787811138597本书稿系刘晓教授主持的关于高等职业教育模块化教学探索与实践的最新研究成果。书稿分为课题研究报告、课题论文精选、实验研究报告、实验专业课程标准及人才培养方案、领导讲话、附录六个部分,分别就课题的...
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具有交叉学科意义的教育经济学方法论研究
钱林晓著2009 年出版219 页ISBN:9787511203670本书从学科的发展来看,教育经济学正在发展成为经济学和教育学的交叉学科。对于这样一门年轻的学科进行方法论研究是学科建设的必然要求,本书就是以此为出发点,探讨具有真正交叉学科意义的教育经济学方法论体系...
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