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北京市中小学有效课堂教学策略研究
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2013 年出版271 页ISBN:7200101745本书在对学校学生现状分析的基础上,认为只有分析学情,才能明确教学的起点,科学地制定教学目标、选择教学内容,进行合理的教学设计,采取更有效的教学策略,实现课堂教学的动态生成,科学准确地检验课堂教学是否有......
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幼儿自主发展课程 北京市北海幼儿园园本课程的实践研究
柳茹主编2014 年出版470 页ISBN:9787303181148本书全面阐述了北京市北海幼儿园以“以人为本理念、可持续发展理念以及主体性教育思想”为指导,落实“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”的办园宗旨,自主探索、开发与实践园本课程的进程,以及自主发展课程的...
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南京市教育系统领导干部公选实录
徐传德主编2004 年出版273 页ISBN:7503528508本书是南京教育系统对2002年进行教育系统公开选拔领导干部工作的总结。书中对南京市具体做法,对其他地区,尤其是教育系统改革用人制度,选拔优秀人才,建立优秀人才脱颖而出的良好机制进行了介绍,具有很好的借鉴作...
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北京联合大学教育教学改革论文集
黄先开,杨鹏主编;冯爱秋,陈蓉副主编2015 年出版746 页ISBN:9787568208307《北京联合大学教育教学改革论文集》是由北京联合大学教务处组织编辑、本校教职员工撰写的教育教学论文专辑。收编的文章是学校近两年来教育教学研究和改革的部分成果。具体包括教学方法与手段研究,实践教学...