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媒介化社会与经济增长理论及实证研究
郑维东编2013 年出版165 页ISBN：9787565707131这是一部从媒介化社会视角讨论经济增长的专著。作者以理论与实证相结合的方法，讨论了社会媒介化进程以及媒介化社会特征，构建了测定社会媒介化程度的指数指标，并分别从“媒介经济”、“媒介呈现的经济”和“媒...
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西部地区城市普通中学研究性学习模式研究
李常明总主编；万礼修副总主编；段猛，王蓉本册主编；陈华峰，朱喜祥本册副主编2006 年出版182 页ISBN：7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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西部地区研究性学习学校管理模式研究
李常明总主编；万礼修副总主编；张裕云本册主编；荆瑜，邹荣东，张华一，龙定源本册副主编2006 年出版267 页ISBN：7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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文化变迁中的课程与教学 一个经济发达地区义务教育学校的实地研究
吴亮奎著2013 年出版240 页ISBN：9787565115998本书以课程与教学变革的适切性为目标的研究，在理论研究浮躁的大环境中，选择文化变迁中的、学校教学实践中的课程与教学进行实地研究，研究意蕴比较深厚，它建设性地生成了一些理论、挖掘出其独特的意义。该书具有...
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西部地区研究性学习实效性探索
李常明总主编；万礼修副总主编2006 年出版268 页ISBN：7536672330本书系对西部地区研究性学习实施效果的几大重要因素进行探索，即对课程的启动和管理、课程实践模式、课程资源、师资建设、评价体系等方面进行探索的研究成果，其落脚点都在西部地区的中小学开设研究性学习课程...
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西部地区竞技体育区域发展的理论与实证
易刚主编；胡志副主编2014 年出版120 页ISBN：9787564727512整合、利用川渝两省（市）的现有竞技体育人才资源，发挥两省（市）的资源优势，进行广泛的合作，将成渝竞技体育区打造成为西部竞技体育中心和国内竞技体育后备人才培养模式的创新区。本研究在较为充分的占有文献资料......
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中国农村初中生英语学习动机减退影响因素 基于中西部地区的实证研究
刘宏刚著2014 年出版134 页ISBN：9787510079153本书分为六章，以理论—设计—实证—结论为基本线索。第1章介绍了中国基础教育的现状、学习动机减退研究的概貌以及研究背景。第2章从动机减退的概念剖析开始，依次综述了Gorham等人的开创性研究，Chambers等人在...
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乡村文化建设与农村社区认同研究 以贵州民族地区为例
肖远平，刘洋著2016 年出版183 页ISBN：9787010157252贵州民族地区乡村文化建设与农民社区认同研究，既是重大的理论问题，也是亟需破题的实践问题，它关涉到贵州地区全面建成小康社会的宏伟蓝图，同时也关系到民族地区能否实现跨越发展、快速赶超的重大战略，也是解决民...
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西部地区高校毕业生就业问题研究 以甘肃省的实证调查为例
孙百才，李发军等著2009 年出版320 页ISBN：9787040267631本书以地处西部地区的甘肃省为研究个案收集数据，系统阐述和讨论了西部地区高校毕业生的就业状况、就业环境和就业意向。调查共涉及甘肃省的11所高校，得到有效大学生问卷近四千份，有效研究生问卷八百多份。该研...