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图形计算器与数学新课程整合教学设计
涂荣豹,陶维林,宁连华编著2014 年出版236 页ISBN:9787533464486本书的编写是基于江苏省“手持技术与数学新课程整合的研究”课题研究成果,对手持技术——图形计算器与数学教学整合的案例进行深入分析和实践检验。本书中所收入的案例均在国家、江苏省的教学比赛中获过奖,是...
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