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新课程资源开发与利用能力的培养与训练
张丛编著2005 年出版280 页ISBN：7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
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普通高中新课程历史教学研究与资源丛书 必修 1
臧嵘主编2006 年出版365 页ISBN：7040176076“普通高中新课程历史教学研究与资源丛书”是为配合普通高中新课程实施，帮助高中历史学科教师解决手头学科教学资源不足、整合不够、更好做好教学工作而编写。丛书严格依据《普通高中历史学科标准（实验）》，分为...
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普通高中新课程历史教学研究与资源丛书 必修 2
陈梧桐主编2006 年出版352 页ISBN：7040176084本丛书是为配合普通高中新课程实施，帮助高中历史学科教师解决手头学科教学资源不足、整合不够、更好做好教学工作而编写。本丛书严格依据《普通高中历史学科标准（实验）》，分为必修三个模块和选修六个模块。本书...
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新课程小学数学教学资源库 人教版
关胜杰主编2007 年出版125 页ISBN：9787811310771本书主要是一本针对小学生教学的方式、方法来讲解的教学用书。主要特色：针对教材的讲解顺序对教师的课时，授课方式、方法，以及学生的互动等方面进行了全面的讲述。...
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普通高中课程标准实验教科书同步教学资源 教材解读 数学 4必修
人民教育出版社教学资源编辑室，北京百川菁华科技发展有限公司策划组编2012 年出版170 页ISBN：7107247040 -
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高校本科课程质量标准研究
孟卫青著2015 年出版238 页ISBN：9787536152809本书主要解决两个问题：一，如何确立当代高等教育领域中本科课程的质量观与价值取向？即本科课程质量标准形成的理论基础问题；二，基于特定的课程质量观，本科课程活动各个要素层面所应达到的质量指标及其标准有哪些.....
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