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高等体育院校教育质量管理体系的理论探索与模式构建 ISO9000在高等体育院校教育管理中的应用研究
赵子建著2006 年出版227 页ISBN：7560134238本书以高等体育院校教育质量管理体系及其文件为研究对象，讨论高等体育院校教育质量管理问题。
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多元文化社会的学校德育研究 以新加坡为个案
王学风著2005 年出版219 页ISBN：7218048889本书在评析西方多元化社会的学校德育模式的基础上，建构了“多元一体”的学校德育模式，其架构包括理论基础、主要原则与具体措施。
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学校课程体系建设的理论与实践研究
王明建，江涛著2017 年出版264 页ISBN：9787516187531本书以学校课程创新的形态之一——学校课程体系建设——为研究对象，首先在理论方面具体阐释了学校课程体系的内涵、要素、结构、建设方式、流程和策略；接着立足实践层面总结分析了当前学校课程体系建设实践的...
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区域性现代学校制度体系构建
常生龙，潘惠琴主编2015 年出版354 页ISBN：9787560856278在现代学校中，“管理要以人为中心，服务于人并以人的发展为目的，建立起依法治校的管理体制”显得尤为重要，因为推进依法治校工作是落实依法治国基本方略的要求，依法治校保障着教育方针的贯彻落实和素质教育的全面...
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广西高职高专示范性专业建设评价体系的构建与实践研究 新世纪广西高等教育教学改革工程项目
李彦福主编；潘启富，黄艳芳，周群副主编2005 年出版191 页ISBN：7219054424本书根据广西特点，创建高职高专示范性专业评价体系。
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构建与实施 高校科研评价体系研究
徐红，陈承2019 年出版259 页ISBN：9787562284116本书从相关概念入手，针对高校科研评价工作存在的实际问题，在综合相关研究成果和发达国家有益经验的基础上，提出了构建科学合理可行的高校科研评价体系的具体措施。本书资料详实，数据丰富，提出的建议与措施具体明...
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