婴幼儿全语言整合教育理论与实践

本书是在多年理论研究和实践的基础上，吸收全语言教育的理念，新探索的、跨领域的幼儿语言教育新模式，对此进行了详细介绍。全书分七章，从不同层次介绍了婴幼儿全语言整合教育课程的理论、方法和具体实施。...

幼儿园语言教育与活动设计

本套教材的宗旨在于力争将这些年来幼儿园教育教学改革的一些理论理想落实到教师的具体教育教学的行为中，将这些年来幼儿园教育教学改革的一些实际经验与理论理想相互衔接成为一体。将学科或领域教学全面整合...

幼儿语言教育与活动指导

本教材介绍了幼儿语言教育的目标及主要内容，在此基础上主要介绍幼儿谈话、讲述、听说游戏、早期阅读及文学作品学习五种基本的语言教育活动的特点和具体设计策略，注重在理论解析上的实际操作。活动设计实践为...

高等院校教师教育系列教材 教师语言文字表达与应用

本书详细介绍了教师语言文字表达与应用中最基本的能力及素养构成。如，教师语言知识能力与交际能力；基于学科、对象、时代、社会的特点与需要，更恰当、得体、鲜活地运用语言进行学科教育教学研究的教师语言研究...

幼儿园语言教育活动设计与指导

本书介绍了幼儿园语言发展的特点和规律，幼儿园语言教育的目标与内容、方法与途径；重点阐述了幼儿园语言教育中的谈话活动、听说游戏、文学活动、早期阅读、态势语活动的特点与教学要求、设计与组织及案例分析...

教育、服务与创新 北京语言大学图书馆论文集

本论文集是从北京语言大学图书馆10余年来的科研成果中精选出来的30篇论文。这些论文的作者横跨老中青三代优秀的图书馆员，论文关注的内容也非常丰富，从图书馆核心业务到图书馆史的研究，还包括对新时期图书馆建...

师范生教学语言技能训练模式的构建与实证研究

幼儿园语言活动指导 幼儿的语言素质教育

国外情报检索语言研究 分类主题一体化的理论与实践

新媒体与社会发展研究

本书旨在探讨新媒体技术在中国社会发展过程中所扮演的角色。本书批判性地借鉴西方已有的研究成果，将其与中国社会的特殊环境以及新媒体的独特属性相结合，全方位多角度地考察新媒体技术对现代性社会一系列主要...