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目标本位教学设计 编写教案指南
(美)斯蒂芬·耶伦,(美)艾维·李协编2015 年出版177 页ISBN:9787533467845本书主要介绍了目标本位教学的导入、展开、结束三个环节,并讨论了针对四种不同知识类型(技能、事实、概念、原理)如何编写教案。全书案例丰富、可操作性强,十分适合新教师,是一本建立在教学设计最新理论基础之上...
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探索与实践:四川省高校思想政治教育研究会纪念改革开放30周年论文集
四川省高校思想政治教育研究会编2008 年出版256 页ISBN:9787811148602本书汇集了四川省高校数十位专家教授撰写的学术论文,内容包括改革开放30年来四川省在教育方面的发展情况,并结合实践,提出了一些有针对性的建议。...
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四川民族地区基础教育现状调查分析与对策研究
袁晓文主编2003 年出版363 页ISBN:7540929103本书是国家社会科学基金项目“四川民族地区基础教育现状调查分析与对策研究”课题的成果结集。
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清末新政与教育转型 意清季四川师范教育为中心的研究
凌兴珍2008 年出版505 页ISBN:9787010045825本书由江苏省教委和教研部门组织专家和名校特、高级教师编写,与江苏版新课标教材配套同步使用,达到了新课标教材要求达到的学习水平。
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