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新课程背景下教研员专业发展指南
季平著2014 年出版249 页ISBN:9787504179210本书从“教研制度的发展历程与趋势展望”入手,在对教研员专业素养构成、角色定位及专业发展内容分析的基础上,着重探讨教研员策划实施区域教研活动、指导推进校本教研活动和组织管理网络教研活动的行动策略,以...
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一个教研员的语文教学审思
李冰霖著2015 年出版260 页ISBN:9787533468231本书作者从小学语文教研员的角度阐述了其教学理念、教学课例、教学观察三方面的审思。其中其教学理念审思包括教学基本理念的审思、阅读教学理念审思,以及习作教学理念审思;教学课例审思包括单例审思和对比审...
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南京教研 2008第4期
南京市教学研究室编2008 年出版79 页ISBN:9787534386268本书是南京市为了加强教研员队伍建设,提高教研工作水平,推进教研工作开展,提高中小学教育教学质量而编写的刊物。本期收录了“让人生享受音乐,用音乐美化人生”等文章。...
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中国语言文字学史料学 第2版
高小方编著2005 年出版369 页ISBN:730504461X中国语言文字学史科学是将目录学和中国语言学史有机结合起来的一门学科。本书介绍了中国语言学这一学科领域各部门重要史料的来源、价值和利用,博收精选,分门别类,考论源流,指示门径,注重有实用价值的内容和方法...