学高德厚 北京科技大学师德建设实录

本书由北京科技大学宣传处组织编写，由工作指导、大师风范、教师风采、经验与研究四篇组成。

人文基础 科技特色 多元发展 北京市第四中学自主课程建设的创新探索

本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

建设世界城市 提升首都软实力 2010北京文化论坛文集

本书是对现阶段北京建设作出的努力的总结和对发展模式和方向的研究。

育人为本 以督促建 多样发展 北京市普通高中多样化发展与督导制度建设的调研与思考 2010年

多样发展给督导工作带来怎样机遇与挑战是成为现代督导制度建设的重要课题。

首都文化与首都文化建设 北京文化发展报告2004

本书涉及首都的文化事业、文化产业、文化市场、文化项目等。

用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，详细展示了北京八十中多年来探索学校课程建设与学校发展的实践研究成果，全书共分九章：“和谐发展”的变革实践、“追求卓越”的规划引领、“开放...

中国共产党中央委员会关于报纸刊物上展开批评和自我批评的决定

发挥优势建设精品 北京高等学校精品课程建设巡礼

本分册主要总结北京高校2006～2012年间进行“质量工程”精品课程建设整体经验，重点反映各高校在具体建设精品课程中的整体思路和理念，积极促进本科教学与人才培养质量提升的总体成效，包括采取的具体措施，经费投入...

北京市小学课程建设实践研究

小学规范化建设工程实施五年来，北京市、区县政府高度重视基础教育课程教材的改革与发展，强化课程领导责任，完善课程改革政策的总体设计和相关配套工作。明确市、区、校的权责，加强三级课程整体推进、协调发展。...

规范 均衡 优质 特色 北京市小学规范化建设工程总结报告

本书主要包括三部分，第一部分是“北京市小学规范化建设工程总结总报告”，主要从全市层面总结小学规范化建设工程实施五年的举措、成效和经验；第二部分是“北京市小学规范化建设工程总结专项报告”，主要从办学条...