中国特色社会主义文化实践论

本书侧重于讨论马克思主义文化范式，揭示马克思主义意识形态与文化建设的内在统一性，从文化建设的视角确证马克思主义在社会主义事业中的指导地位。同时结合历史考察，运用社会学、哲学、政治学及新闻传播学等学...

社会主义荣辱观教育理论与实践研究

本书是上海大学生校党委围绕党中央提出的大学生思想政治教育“十个如何”的问题，从教学课题、思想方法、工作内容、育人模式等方面进行课题研究，完成的“社会主义荣辱观理论与实践”研究的成果汇编，分理论篇与...

中小学特色教育模式理论与实践

本书论述了建构中小学教育模式、营造学校特色教育问题，体现了设计、实践、调控、评价学校教育活动的一整套教育方法论体系。

时代之思·中国问题研究 变量共生、组合创新与意识形态 多维视野下的中国特色社会主义文化

本书从哲学研究的高度阐述了中国特色社会主义文化，具有现实与学术理论相结合的特色。并从变量共生、组合创新和意识形态的互动统一这一角度，提出了独到见解。...

西藏特色文化产业理论与实践

《西藏特色文化产业理论与实践》是关于西藏旅游资源开发利用，发展西藏旅游文化的产业理论和实践研究著作。既是对西藏文化与自己工作的认识与经验的总结，又是在此基础上对西藏特色文化产业的总体发展提出的见...

政治 ’97新版 第1册 建设有中国特色社会主义理论常识

高校特色专业培育的理论与实践

本书以理论探索入手，分别介绍了中国、美国、英国、日本等国的高校特色专业的理论与实践，探索了解决高校人才培养不能满足社会需求的问题，该书的出版对我国高校特色专业的建设具有借鉴意义，对相关研究有参考作用...

中国特色社会主义文化理论体系概论

本书是武汉大学组织编写的“中国文化体制改革与文化创新理论研究”丛书之一，内容包括文化体制改革的理论与实践研究；文化创新理论探索与实践研究；公共文化政策研究。借助大规模的实证调研，明确公共文化服务的财...

普通高中课程特色建设的理论与实践

《普通高中课程特色建设的理论与实践》从雅礼中学课程特色建设实际出发，总结经验，升华为理论。提出了“模块化”“课程化”“师生共建”三大课程策略，构架了有雅礼中学特色的课程体系，提出了基础目标，核心目标和...

探索 中国高校伙食社会化改革理论与实践 下

本书是高校伙食社会化改革理论与实践论文集。