终身学习的推进机制比较研究

本书运用专题比较的方法，对终身学习的推进机制进行比较研究。在阐述终身学习的基本思想及意义的基础上，从立法保障、经费筹措、管理协调、指导和服务机制等方面进行国际比较分析，进而提出推进我国终身学习的策...

我国家庭教育指导服务体系构建与推进策略研究

提高办学治校能力 推进和谐校园建设

本书曲靖学院党委宣传部根据两次院系理论学习活动的论文材料，组织学院专家从中精选编辑而成的。论文收录的文章内容涉及学校领导管理、科学发展观、学习建设、校园文化建设、学生管理、教师教学研究等。...

启动学习动力的5大推进器

本书收录了55篇文章，均出自北大优秀在校生之手，从确立目标培养习惯等方面论述了非智力因素对取得优异成绩的重要意义，给广大中学生以激励和启发。...

推进教育优先发展政策与制度建设研究

本书从历史研究、理论研究、政策分析、制度建设四个方面，深入探讨了如何推进教育优先发展政策与制度建设的研究问题，不仅有助于教育立法和政策制定，而且对教育改革发展具有较强的理论意义和实践指导作用。...

院士话说新科技 创新驱动推进上海十二五转型发展

本书结合“院士话说新科技——创新驱动，推进上海‘十二五’转型发展主题圆桌会议”的主题内容，通过院士们对各自科研领域的新发展、新思路的介绍，为政府制定、实施“十二五”规划纲要建言献策；为社会公众认识、...

推进内涵建设，提高高等教育办学质量

本书是江西省高等教育管理研究会2013年学术会议优秀论文集，该论文集主要论述了高等教育管理的改革与发展之路、高素质创新创业型人才的培养、高职层次编辑校对专业人才培养途径研究、义务教育教师绩效工资制...

中国教育黄皮书 2011年 进一步推进教师队伍建设

本书是长江教育研究院继2010年正式推出《中国教育黄皮书》后推出的第二本《中国教育黄皮书》（2011年度版），关注的重点是教师队伍建设。

学校特色发展与教育品牌建设丛书 个性化学习的系统建构与实践探索 以上海市市西中学为例

本书通过对班级授课制的利弊分析，提出了构建学校个性化学习系统，促进学生全面而富有个性发展的命题。基于对个性化学习的实践和理论现状的综合分析，运用问卷和访谈等实证方法，筛选出个性化学习系统的10个要素，分...

走向新优质 “新优质学校推进”项目指导手册

本书呈现了上海“新优质学校推进项目”的研究成果。该项目以一批不具备特殊资源和优质生源的公办学校为重点研究对象，以“促进每一个学生健康快乐成长”、“办好每一所家门口学校”为目标，通过对这些学校从普...