学校本位课程发展的新猷与教务课程领导

做生态人 一年级校本教材

做生态人 四年级校本教材

做生态人 二年级校本教材

做生态人 六年级校本教材

做生态人 五年级校本教材

学校领导策略研究

本书分三个部分共九个章节，第一部分从文化的角度看教育，致力于做回归心灵深处的教育，第二部分则通过多年教育教学管理经验，反思教育者应具备的智慧和休会，第三部分是本书的重点，着重分析学校管理和领导艺术，它......

课程领导与有效教学

本套书主要从教学伦理的角度来论述教师在教学工作中所扮演的角色、教学档案对教师教学的作用以及如何促进教师专业发等命题。本套书包括《教师工作》，《教学伦理》，《教师角色》，《课程领导与有效教学》，《课程...

领导干部决策大参考：中国文化产业发展报告

领导行为与高校教师心理契约研究

该书从当前高等学校教师管理的现状出发，以心理学理论为指导，阐述高校领导的行为如何影响教师的心理和行为，探讨高校管理的效用。