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小学教师综合实践活动课攻略大全
陶海林主编2010 年出版248 页ISBN：9787560263366本书共分为五章，着重探讨了综合实践活动课程目标具体化的策略，综合实践活动课程开发的策略，综合实践活动课程教师指导的策略，综合实践活动方法教学的策略及综合实践活动评价策略。...
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综合实践活动课程 学生和教师共同创建的课程
王明忠主编2006 年出版144 页ISBN：7563022082本书系国家“十五”课题项目研究成果汇编。内容主要是中小学（含幼儿园）新课程改革的分析探讨，以及改革实践中的经验总结等。
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幼儿园区域活动的实践与探索
何艳萍主编2010 年出版154 页ISBN：9787303115303本书是北京市房山区良乡幼儿园开展区域活动的实践与探索的总结，介绍了该园区域环境设置的原则、材料投放的策略、区域活动的组织与指导策略、区域活动材料的开发以及重点区域研究方面的成果。...
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综合实践活动课程的理论探索与实践反思
田慧生主编2007 年出版310 页ISBN：7504136255本书共分11章，分别从综合实践活动性质、特点、课程定位、课程目的与意义、课程的规划与管理以及活动主题的选择与确立、活动方案的制定、活动成果的交流与总结等方面全面阐述综合实践活动课程独特和不可替代...
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小学发展性课堂学习活动设计
杨中华，王建军，苏瑜主编2008 年出版320 页ISBN：9787540848903本书以现代课程论和现代学习理论为指导，结合学生实际，在学生经验的课程研究基础上，对学生发展性课堂学习活动进行了界定和分类，提出了小学各学科导入性学习、探究性学习、体验性学习、练习性学习和欣赏性学习的...