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量化学习 数据驱动下的学习行为分析
刘三女牙,杨宗凯著著2016 年出版142 页ISBN:9787030482341本书围绕学习者的可描述性、学习过程的可计算性以及学习群体的可控性,对量化学习过程、个体学习行为分析以及群体学习行为分析在当前学术领域的主要研究方法进行论述。本书以数据驱动的视角来考虑物理空间与...
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学习的机制 阅读与学习心理的认知研究
莫雷著2013 年出版381 页ISBN:9787303156993本书精选了莫雷教授多年来的研究成果,作者围绕“阅读能力的研究:结构与发展特点”“文本阅读信息加工过程:信息激活与整合”“文本阅读的表征:符号表征与情境模型建构”“概念学习研究:类别形成与推理”“问题解...
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学习方法决定学习成绩 新版
陆震谷著2018 年出版245 页ISBN:9787553512372本书作者陆震谷,南洋模范中学原校长,上海市特级校长,中学高级教师,上海市中等学校高级教师评审委员,徐汇区领军人才,徐汇区名校长工作室主持人。根据自己多年从事教育工作的经验,总结了数十条学习方法,独立成......
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走向开放学习 国家开放大学2015年我的学习故事 我的教学故事获奖征文选编
李凌主编2016 年出版166 页ISBN:9787304078362本书为国家开放大学组织的征文活动的获奖文章汇集,涉及各级各地电大(开放大学)师生的文章七八十篇,主要内容为对电大生活的感想。
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走进高考的研究性学习 中学研究性学习课题选
钱源伟,丁伟明主编;上海师范大学基础教育处编2002 年出版312 页ISBN:7561729820本书共从上海、江苏一些已开展研究性学习课程的学校选编了100余个典型课题,对研究性学习课题强调几个方面:对课题背景材料的收集和陈述;选择该课题的理由;研究的计划和方法;精简的小论文或调查报告摘要及与中学...