大学生主体性发展 理论探讨与现实反思

本书探析了大学生发展的主要内涵，从多学科视角论述了大学生主体性发展的合理性和必然性，对大学生的主体性发展进行了历史梳理和比较研究，以关系为切入点对大学生的主体性发展进行了现实反思，最后开展了大学生主...

高水平民办大学建设理论与实践研究 以陕西6所民办本科高校为例

本书为陕西省哲学社会科学规划课题研究成果总结，书中以陕西6所民办本科高校为例，分别开展了民办大学现代大学观研究，民办大学发展目标定位和发展战略研究，民办大学建设发展机制创新研究，民办本科高校学科专业建....

中国大学指南 2002 1 “211工程” 国家重点建设大学

互联网+教育 大学生研究性学习能力的理论与实践探索

本书在系统回顾和梳理现有的关于大学生研究性学习的相关理论研究成果的基础上，探索“互联网+”背景下的大学生研究性学习能力的提升方法和实践。书中不仅分析了“互联网+”给中国大学教育带来的机遇和挑战，还...

新理念 新模式 新实践 华中师范大学本科人才培养模式探索的理论与实践

本书为华中师范大学广大师生、管理人员对新一轮本科人才培养方案探讨的论文集，主要从德育、心理学、免费师范生的培养等方面开展了本科人才培养的研究，制定的新方案体现了新理念和新要求、新举措，对于后续的人...

失落的精神家园 发展中与中等收入国家大学教授职业透视 The academic profession in developing and middle-income countries

本书系统介绍了亚洲一些发展中国家高等教育的学术职业现状，并对存在的问题和未来发展趋势仅进行了分析。

新时期大学生马克思主义民族观教育理论与实践

该书介绍了新时期大学生马克思主义民族观教育的缘起、研究现状，对新时期大学生马克思主义民族观教育进行了理论概述，研究了新时期大学生民族观的存在问题，并分析其中的原因，尝试提出了相应的解决方法。该书的出...

代理理论框架下的政府与大学关系

本书作者是芬兰坦佩雷大学管理学部研究主任，他在攻读博士期间研究的是代理理论框架下政府与大学关系问题。芬兰政府部门与大学的关系，同我国有很大的相似性，通过此书的研究观点，我们可以从中得到一些借鉴和启示...

国家地理 从地理版图到文化版图的历史考察 上

暂缺《国家地理：从地理版图到文化版图的历史考察》简介

中国大学指南 2005 1 “211工程”国家重点建设大学