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初中科学教学案例专题研究
王耀村主编;张绪培总主编2005 年出版229 页ISBN:7308045145本书是校本教研丛书之一,从主题内涵,案例的描述与评析,问题讨论和资料链接等4个部分,结合典型的课堂教学实例进行详细的描述与分析,力求使广大教师认识到为什么要研究这个问题,如何研究这个问题,这个问题的研......
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中小学学习科学研究论文选
王正勇主编2001 年出版269 页ISBN:750373664X全国教育科学“九五”规划课题“中小学学习问题”研究成果:本书分为实验报告篇;论文篇和个案类三部分。内容有:中小学学习问题研究;中小学学习指导研究;关于培养中小学学生创新精神和实践等。...
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解释驱动探究的科学概念学习研究
毕华林,卢姗姗2019 年出版120 页ISBN:9787533195946从科学概念的学习特点出发,借鉴学习心理学对思维、迁移和概念获得的研究结果,确立学生科学概念的理解水平和思维活动。通过干预学生在科学概念学习过程中的思维活动,并使用基于Rasch模型开发的具有心理测量学...
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江泽民科学技术思想研究
姚俭建著2011 年出版271 页ISBN:9787313077400本书为“江泽民思想研究专著系列”之一,详细全面地分析了江泽民关于科教兴国战略、深化科技体制改革、提高全民族的创新意识、建立高素质科技人才队伍、加强基础研究、依靠科技进步推动经济社会发展等科技方...
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科学·技术·发展 中国科学学与科学技术管理研究年鉴 2010/2011年卷 总第5卷
中国科学学与科技政策研究会主办;刘则渊,王续琨主编2012 年出版404 页ISBN:9787561172094科学家是推动现代人类文明和社会进步的骨干力量。如果说对科学家生平和成就的研究是科学史的重要任务,那么对科学家学术思想的研究就是科学学的一个重要主题。本年鉴主要关注和支持同行们对科学家学术思想的...
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科学发展观教育理论研究
冯刚,张剑主编2011 年出版404 页ISBN:9787504160416本书在集成已有相关成果上,对科学发展观教育理论做出系统的梳理和研究,全面准确阐述科学发展观教育理论的历史地位、科学内涵、精神实质和基本要求,深入研究阐明胡锦涛同志关于教育的新思想新观点新论断,科学系...
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普通高中学业水平考试的理论与实践研究 辽宁省教育科学规划重点研究基地标志性成果选题资助项目
关松林,刘莉,武文,庄瑞杰编著2015 年出版235 页ISBN:7040416442