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规范 均衡 优质 特色 北京市小学规范化建设工程总结报告
北京市教育委员会,北京教育科学研究院编2013 年出版321 页ISBN:7200098329本书主要包括三部分,第一部分是“北京市小学规范化建设工程总结总报告”,主要从全市层面总结小学规范化建设工程实施五年的举措、成效和经验;第二部分是“北京市小学规范化建设工程总结专项报告”,主要从办学条...
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教研 专业成长的共享平台
郭庆财著2017 年出版145 页ISBN:9787040469240本书结合我国新课改的教育背景,以人本主义为指导思想,全面探讨了教研活动的思想策略,认为中学教研一定要抓住课堂教学这个中心,针对问题,建构新型课堂;要推行新的教研模式和环节,加强同伴互助,丰富教研形式;......
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校本教研行动报告 高中新课程实验“德育研究”专辑
王倩君主编2006 年出版348 页ISBN:7810676873本书以介绍图书馆文献检索为基本内容,共11章,内容包括绪论、医学图书馆的利用、如何查找国内外医学文献、检索实例分析、医学文献查新方法咨询与研究、医学科技论文的撰写、常用医学专业检索词及检索网址等。...
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一个教研员的作文示范课
李日芳著2013 年出版231 页ISBN:9787533460730本书以“作文示范课例+学生作文”的形式,介绍了作者如何在生活中、课文里、图画中引导学生去感受、体验、想像,使学生把作文课当礼物来接受,喜欢作文,快乐作文。作者李日芳是厦门市教科院教研员,特级教师;长期......