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让理论看得见.计划、纪录与幼儿发展
戈柔著2010 年出版204 页ISBN:9787539747248本书作者系统阐述了计划、纪录在幼儿园教育教学中的重要性和必要性,从不同的角度并通过案例对如何做好计划和纪录进行了深入而细致地论述,旨在帮助幼儿教师科学有效地掌握做计划和纪录的方法,为幼儿园教育教学...
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行者有其路 2013年度上海市基础教育教研员论文评选成果集
徐淀芳主编;于兰英,陆伯鸿等副主编2014 年出版175 页ISBN:9787542858177本书精选了2013年度上海市基础教育青年教师专业发展评选的部分获奖成果,内容包括“教学案例研究”和“教师队伍建设报告”两方面,反映了上海市青年骨干教师的教研活动策划能力,为广大青年教师专业发展搭建了平...
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探索与追求 南京大学新闻传播学院2010年卷
方延明主编2011 年出版248 页ISBN:9787305083082本书一共收录26篇论文,内容涉及新闻学、传播学、广告学、文化学等多个方面。内容关注重大现实问题,从舆论引导新境界和新闻执政理念方面去思考问题。...
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联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集
李富明,高德山,刘云英主编2017 年出版225 页ISBN:9787568135597“分主题互助式”联片教研是东港市教师进修学校为促进区域教育均衡发展而自创的一种草根式教研模式。该模式是把校本教研主题相同或相近的学校组合成教研联合体,让不同学校和教师结成专业发展共同体,围绕同一...
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成功学习计划 高中化学 选修3 物质结构与性质 人教版
马克运主编2008 年出版242 页ISBN:9787530363546本丛书针对学生学习中应掌握的基础知识出题,通过形式多样的习题,多方位、多角度地对学生进行训练。