科学发展观视阈下人的全面发展研究

本书从科学发展观的视角出发，就构建和谐社会和实现人的全面发展，提出了对策和建议。本书稿分上篇、中篇、下篇三大部分。上篇对人的发展理论研究进行了综述，中篇探讨了科学发展观的内涵与实质，下篇就构建和谐社...

贵州省高级中学教科书 高中信息技术 第1册

本书根据贵州地方实际而编写的地方信息技术教材，既考虑了现阶段信息技术教育的要求，又注意到我省师资、设备等情况，体现了前瞻性、教学性、实用性等特点。...

贵州省高级中学教科书 高中信息技术 第3册

本书根据贵州地方实际而编写的地方信息技术教材，既考虑了现阶段信息技术教育的要求，又注意到我省师资、设备等情况，体现了前瞻性、教学性、实用性等特点。...

创新能力开发与培养 贵州省专业人才创新能力知识读本

本书为专业技术人员创新能力专业用书。编辑出版创新能力建设选题的图书并以此为工具，对专业技术人员进行相关知识技能的普及、提升和培训，是加强专业人员创新能力建设的有效途径之一。本书既可以做为专门教材...

优录取 全面解析高校专业科学填报高考志愿

本书作为高考志愿辅导图书，就是为了让更多的家长和考生能够清晰的了解高考志愿填报的相关问题。本书主要包括以下几个方面：一、高考志愿填报常识入门，解决最常见的志愿填报疑难问题。二、如何认识中国各类高校...

全面二孩人口新政后的学前教育政策应对研究 以北京市为例

教育领导研究：组织环境、领导者与被领导者探析

黔龙盛会 贵州省第二届农民运动会纪实 2012.06.28-2012.07.04

人的全面发展理论与现时代

陈桂生教授早年专攻马克思主义教育理论，曾任中国教育学会马克思主义教育思想研究会副理事长。《人的全面发展理论与现时代》是陈桂生教授的第一本教育学专著。书中对马克思主义关于人的全面发展理论及其在当...

同心桥 开发和利用家庭资源、实现家园互动、促进幼儿全面发展

作为当今世界幼儿教育发展趋势，家园合作是幼儿发展的重要教育。本书是以实际幼儿教育出发作为一个研究课题对家园合作作了深入研究，本书即是这个研究成果。...