教育质量的保障与评估

本书集中整理了30余篇已出版或未出版的学术论文，将其分为质量保障篇、理论研究篇、评估实践篇、评论评价篇四个部分，对教育质量的保障与评估的改革与发展进行了系统、全面、深入的介绍。对教育工作者和教育质...

建设有中国特色社会主义高等教育理论研究

中国与欧洲大学教师发展比较研究 基于多维学术的视角

本书是一本有关大学教师发展理论的研究报告，作者应用国外学者欧内斯特·博耶提出的大学教师发展理论“多维学术观（探究的学术、整合的学术、应用的学术与教学学术），深入探讨该理论对全面提升高校教师在“教学、...

网缉环境下现代远程开放教育教与学评价体系研究

现代远程教育是近年来兴起的新型教学模式，在很多学校中得到广泛应用。本书作者立足于这一新型的教育模式，分别从教与学两方面入手探讨如何能够更好地发挥现代远程教育的优势，对运用这种教学手段进行教学的实例...

中国高等学校课程和教学的建设与改革研究

《中国高等学校课程教学建设与改革研究》主要介绍中国高等学校课程和教学60年来的建设和改革的情况。

全球化时代的文论对话 文化研究与现代性国际高层学术论坛

在“文化研究与现代性”议题下，收国际知名人文学者和国内文艺理念研究专家在该领域最新研究成果28篇。

学术型大学图书馆的建设与发展

研究生教育管理信息系统的研究与设计

本书主要讲述了研究生教育管理信息系统的研究与设计。

立人教育的研究与实践

地方高水平大学与高等教育强省建设 理论研究与规划实践

书稿内容分为三篇。1、地方高水平大学：概念沿演与内涵指谓；2、高等教育强省视阈下的地方高水平大学建设；3、浙江加快建设高等教育强省的若干思路；4.大学的基本内涵与建设策略——基于浙江高等教育的思考；5浙江高...