国家级精品资源共享课程系列教材 运动健康生物化学

本书以“运动促进健康体适能生化平衡”为中心进行编写，全书除绪论外，分为9章，分别包括人体化学组成、运动时人体的无氧代谢、运动时人体的有氧代谢、运动健身保障的生化基础、健康体适能的生化分析、运动增进...

职工轮训教材 现代科学技术新成就

面向21世纪中小学教材建设现代化研究与实践

本书系统总结和整理了“九五”期间中小学教材建设的成果，探讨了新世纪中小学教材建设和编制的一些重大理论和实践问题，提出了面向21世纪中小学教材建设现代化的基本途径和方式。...

高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 小学教育心理学

小学教育心理是一门研究小学生认知与发展的基本心理规律的科学，属于心理学与教育学的交叉学科《小学教育心理学》在内容设计上广泛地吸收了近年来国内外教育心理学的研究成果，集中阐述了教育、教学过程中心理...

新课标教材版小学生系列工具书 新课标教材版小学生歇后语谚语惯用语典故辞典

《新课标教材版小学生歇后语谚语惯用语典故辞典》共收录各类熟语近12000条，其中歇后语2700余条，谚语3400余条，惯用语近5100条，典故500余条，所有条目标注语类。本辞书释义简明准确，例句通俗典型，对条目中的多音字进...

高中语文补充教材 现代文学部分 下

困境与重塑 当代中国教师道德问题审思

本书是对当代教师道德问题的理性审视之作。全书首先从当理上对教师道德义务进行了概念界定，并对相关概念进行辨析。其次，探讨教师道德义务的存在根基，即“教师道德义务何以存在，教师道德义务何以正当”，指出教师...

高等院校小学教育专业课系列教材 教育心理学

本书是在总结公共教育学教学改革的基础上，以学校教育教学活动为线索编写而成的。其主要内容包括教育基本理论、教师与学生及其相互关系、课程与教学、有效教学的组织与保障、教育研究方法等方面。本书内容丰...

如何形成教学风格 基于实践智慧的理论审思

教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的，在一定的教学理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格，何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...

一个教研员的语文教学审思

本书作者从小学语文教研员的角度阐述了其教学理念、教学课例、教学观察三方面的审思。其中其教学理念审思包括教学基本理念的审思、阅读教学理念审思，以及习作教学理念审思；教学课例审思包括单例审思和对比审...