高校稳定工作考核评估体系研究

本书系2011年教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）“高校稳定工作考核评估体系研究”结题成果。内容分十四个章节，首先阐述了高效稳定工作的概念、影响因素、工作现状等，并从高校安全、思想政...

科技资源配置理论与配置效率研究

本书探讨研究了我国科技资源配置理论与配置效率。

教学理论 课堂教学的原理、策略与研究

完整性教育的理论构建与实验研究

成人教育学基础研究 理论与实践 下

高校课型理论应用研究 参与型教学理论与实践探索

本书是当前高校新教改形势下，针对课型的理论应用研究。

城乡教育一体化水平监测与评价研究 以成都市为例

本书在系统梳理国内外关于教育发展进程和指标的相关成果基础上，结合成都市2003年以来在推进城乡教育一体化方面的实践，力求构建一套完整的城乡教育一体化发展检测和评价指标体系。通过对指标体系涉及的所有数...

教育评估公信力研究

本书首先描绘并呈现了当前社会领域出现的“信任危机”以及教育评估实践中的“信任难题”，指出当前我国教育评估存在公信力低下这一现实困境；在回顾信任研究理论发展的基础上，确立了教育评估公信力研究的问题关...

从经验管理到实证研究 高等教育管理研究、成果报告合集

本书由八篇研究报告组成：1.高等职业技术教育对云南经济发展的贡献比较研究；2.地方工科院校实验管理体制现状与对策----西部高校实验室管理状况调研报告；3.对高校“非典”及其突发性事件管理内容和机制的研究报...

民办高教的探索与实证