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知识的轨迹 体育科学学科结构与理论演进的科学计量研究
李元著2016 年出版198 页ISBN:9787564424879体育科学作为科学体系中的重要部分,正以前所未有的速度构建着自身的学科与知识结构,并向着更深、更广的层次发展。本文在定量分析与定性分析相结合、比较分析与逻辑归纳相结合、实证分析与规范分析相结合的基...
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科学信息交流研究 载体整合与过程重构
方卿,徐丽芳著2005 年出版432 页ISBN:7307044862本书一方面从历史的角度分析考察信息载体发展演进的基本规律,并以此为基础演绎新的科学发展背景下信息载体的发展趋势;另一方面从现实层面分析考察新网络载体的性能特征,探讨网络载体介入科学信息交流体系结构...
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教育与心理科学研究方法
杨新晓,任俊著2015 年出版214 页ISBN:9787030460837本书使用生动的语言与翔实的案例向读者介绍在教育与心理学领域从事研究时使用的基本方法。本书从新手研究者的角度出发,遵循研究的实际操作程序,力图使读者理解研究方法的基本情况以及量、质等各种具体的方法...
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科学知识多元计量聚合研究
董克著2017 年出版319 页ISBN:9787307188327本书从科学文献出发,以计量为方法的起点之一,综合运用语义挖掘、自然语言处理、社会网络分析等多学科交叉的方法,针对数字化的科学文献资源进行科学知识多元计量聚合,并构建了科学知识多元计量聚合的理论体系;在...
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情报的记忆:纪念上海科学技术情报研究所创立五十周年
上海科学技术情报研究所编2008 年出版210 页ISBN:9787543936843本书通过文字和大量图片以图表,回顾了上海科技情报研究所成立50年来的发展历程,介绍了该所在科技情报学学术方面的众多成果创新和推动作用。...
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小学“做中学”科学教育实践与研究
唐月忠主编2008 年出版276 页ISBN:9787801869050“做中学”是中法合作的科学教育研究项目。本书收录了上海浦东新区部分小学在实践“做中学”的经验总结和论文,内容由三部分组成:“做中学”实验报告,反映实验小学在科学教育研究中的心路历程;“做中学”科学教...