互动共享创新 学校教研组建设的新探索

本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....

教育戏剧 实践指南与课程计划 中

这本书是有关教育戏剧方法在6-7岁儿童教学中的应用。论述了如何在课堂中使用教育戏剧的方法，使教学的趣味性、参与性增强，使学生更有效率的理解、掌握并可以运用相关知识，达到真正的学习。本书旨在向幼教老师...

联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集

“分主题互助式”联片教研是东港市教师进修学校为促进区域教育均衡发展而自创的一种草根式教研模式。该模式是把校本教研主题相同或相近的学校组合成教研联合体，让不同学校和教师结成专业发展共同体，围绕同一...

“基础理论 项目调研 创业计划”大学生创业管理“三个一”教程

本书共两篇九章，上篇为大学生创业管理基础理论，包括大学生创业管理“三个一”概述、大学生创业者素质分析、大学生创业项目选择、大学生创业团队组建、大学生创业融资、新企业的创办、大学生新创企业管理等内...

中国职业体育组织产权制度创新

本书分为五章，总结了中国职业体育组织产权制度的特征好变化规律，并结合中国职业体育发展的实际，提出了中国职业体育组织产权制度创新的目标模式。...

幼儿教师必备的十项能力 8 幼儿教师教研活动及写作指导

本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......

大学用书 教育丛书 国民中学课程组织形态之研究

北京外国语大学组织史 1941.3-2001.3

河南教研志 河南省基础教育教学研究室五十年史册 1953-2003

本书是河南教研事业五十年来发展历程的忠实记录。它历史而客观地回顾了半个世纪以来河南教研所走过的道路，展示了研究成果，总结了经验教训。...

国外科技计划管理与改革

本书分为综述篇和国别篇，采取点面结合的方式介绍和分析了国外科技计划的管理。综述篇对主要国家科技计划的组织管理及改革新动向进行了介绍，目的是让读者对国外科技计划有一个概括性的认识和了解。国别篇介绍...