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大学科学教育中实施美育的研究
蒋家琼著2007 年出版211 页ISBN:9787811131772本书以大学科学教育为研究对象,以美育为切入点,探讨了大学科学教育与美育的内涵,考察了大学科学教育思想与美育的源流,审视了大学科学教育中实施美育的若干理论问题,探索了大学科学教育中实施美育的途径及对策。...
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知识的轨迹 体育科学学科结构与理论演进的科学计量研究
李元著2016 年出版198 页ISBN:9787564424879体育科学作为科学体系中的重要部分,正以前所未有的速度构建着自身的学科与知识结构,并向着更深、更广的层次发展。本文在定量分析与定性分析相结合、比较分析与逻辑归纳相结合、实证分析与规范分析相结合的基...
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科学信息交流研究 载体整合与过程重构
方卿,徐丽芳著2005 年出版432 页ISBN:7307044862本书一方面从历史的角度分析考察信息载体发展演进的基本规律,并以此为基础演绎新的科学发展背景下信息载体的发展趋势;另一方面从现实层面分析考察新网络载体的性能特征,探讨网络载体介入科学信息交流体系结构...
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教育与心理科学研究方法
杨新晓,任俊著2015 年出版214 页ISBN:9787030460837本书使用生动的语言与翔实的案例向读者介绍在教育与心理学领域从事研究时使用的基本方法。本书从新手研究者的角度出发,遵循研究的实际操作程序,力图使读者理解研究方法的基本情况以及量、质等各种具体的方法...
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科学知识多元计量聚合研究
董克著2017 年出版319 页ISBN:9787307188327本书从科学文献出发,以计量为方法的起点之一,综合运用语义挖掘、自然语言处理、社会网络分析等多学科交叉的方法,针对数字化的科学文献资源进行科学知识多元计量聚合,并构建了科学知识多元计量聚合的理论体系;在...