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学校师生冲突的成因分析与对策研究 以微观政治社会学为理论视角的研究
田国秀著2012 年出版316 页ISBN:9787565611094本书关注现在社会上越发凸现的师生冲突问题,通过实际调研和案例分析,大量参考和引用国外学者的研究成果,结合自己的思索和总结,总结出了师生冲突的成因,并突出了解决问题的对策。这一论点具有前瞻性和学术型,具.....
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校本教研模式与教师专业发展
张诚,蒲大勇编著2008 年出版234 页ISBN:9787536465725本书介绍了中小学校本教研的内涵、教师专业发展的概念,常见的校本教研模式,研究校内教学实践中的实际问题,促进师生共同发展。
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课改后校本教研新方式
李青主编;李杰副主编2011 年出版239 页ISBN:9787219075036本书为通过课改实践,旨在帮助广大教师在科研过程中如何根据自身的情况和条件,进一步的开展教学研究,以促进教学质量的不断提高,以及专业化水平的深入发展。...
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