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学会学习 学会认知 学会活动 综合实践或从课程导论
徐燕萍著2015 年出版277 页ISBN：7567215969综合实践活动课程是建国后第八轮课改的代表性课程，富含诸多新课程理念，在培养学生实践能力和创新精神方面具有独特的课程价值。由于缺乏经验和专业师资，正式进入基础教育课程体系13年，综合实践活动课程的实施还...
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知行合一 立德树人 基于主题教育活动的思考与实践
教育部思想政治工作司组编；马元方，谢峰主编2015 年出版241 页ISBN：9787503460234本书分为党团建设、课堂教学、实践育人、校园文化、心理健康等5部分，集中呈现了内师思想政治教育工作，理论百花齐放，实践千帆竞发的新局面。在形式上，既有理论探讨又有实践探索，既有方法交流又有做法展示。在内....
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知行合一·至新至善 东南大学建筑学院学生课外自主研学创新实践活动成果
东南大学建筑学院学生联合会编2016 年出版156 页ISBN：9787564170233在进行传统设计授课的过程中，东南大学建筑学院的同学们通过自行组织的各种活动，开展与设计学习相关的活动实践，形成“媒体时代”、“微筑生活”、“薪火相传穹顶之下”等各种板块，进行总结呈现，这与一般性的学生...
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实践取向型学前教育专业规划教材 幼儿美术教育与活动指导
齐斌，袁卫，费广洪，刘焱2014 年出版303 页ISBN：9787040396676本书是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一，依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《教师教育课程标准（试行）》编写。本书注重实用性和操作性，通过大量幼儿美术教育实例及幼儿美术作品，阐明幼儿美术教......
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新课程四大困惑的探索 校本课程开发·综合实践活动课程·课程资源开发·发展性学生评价
马彦平主编2005 年出版270 页ISBN：7501948305新一轮基础教育课程改革中，教师们对以下四个方面最为困惑：校本课程、综合实践活动课程、课程资源开发、发展性学生评价。本书围绕这四个主要问题进行了深入的分析和探讨，每一部分既有理论层面的细致剖析，又有大...
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坚持科学发展 构建和谐校园 昆明冶金高等专科学校深入学习实践科学发展观活动集锦
代祖良，辛志成著2010 年出版458 页ISBN：9787548202554在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。这次学习实践活动，是在新中国成立60周年特别是改革开放三十多年取得的伟大成就的总结。昆明冶金高等专科学校全校18个党总支、直...
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探索与实践 课题教学“三公开”活动实录
李东元主编2013 年出版228 页ISBN：7540764597为了提升教师专业素质，提高教育教学质量，从2001年至2012年，铁岭教育教学工作者经过十二年的探索与实践，总结归纳出了一套系统、全面、操作性很强的教研管理体制——校校公开课，人人公开课，天天公开课，并于2010年将...
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民间游戏走进幼儿园 河北省民间游戏活动的探索与实践
丁亚红主编；张玉暖副主编2014 年出版185 页ISBN：9787566603616本书以中华民族悠久的传统文化为主线，运用生动朴实的语言详尽地介绍了河北省地区的民间游戏，涉及儿童游戏、玩具游戏等方面，集趣味性、知识性与文化性于一体。民间儿童游戏作为一种传承文化的载体，有着学校教育...
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小学综合实践活动指导
柏云霞等主编2003 年出版205 页ISBN：7560232469《小学综合实践活动指导》共分三个主要部分。第一部分，综合实践活动课程的基本理念。第二部分，综合实践活动主题设计及活动纪实，包括主题参考、主题设计方案、活动案例纪实。在“主题参考”部分，我们按照人与自...
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综合实践活动课程 常态化实施研究
李剑著2015 年出版119 页ISBN：9787502266592综合实践活动课程是我国基础教育课程体系的突破和创新，对改善学校教育、促进学生发展具有重要价值。但由于其新和难，在实施过程中呈现出不同于以往课程体系和学校教学的特点和问题，阻碍了该课程常态化实施。本...