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学习型社会建设与教育的使命研究 基于生存论的教育哲学视角
崔国富著2009 年出版151 页ISBN：9787811026627本书研究和探讨我国学习型社会建设与教育的使命研究的有关问题，涉及学习与教育、人的生存危机与学习型社会建设、学习型社会建设与教育的使命等有关内容。...
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叩开学习化社会的大门 新世纪成人教育理论研究与实践
李毓平等主编2001 年出版470 页ISBN：7810379291本书分为“宏观理论篇”、“微观理论篇”、“管理实践篇”、“教学实践篇”。收有：《终身教育思想是实现教育现代化的强大推进器》、《论成人教育管理的内涵及体制》、《成人高等教育中必须加强素质教育》等...
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科技与社会（STS）研究 2011-2012年 第5卷
陈凡，王健，庄穆主编2014 年出版462 页ISBN：9787551704540本书共收录了2011-2012年度国内STS研究领域的重要论文60篇，包括中国语境的STS研究、STS研究的基本理论研究、国外STS研究、不同进路的STS研究、多学科视角的STS应用研究以及STS研究新趋势等方面的内容。是国...
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失序与重建 社会转型中的职业教育秩序研究
朱芝洲，蔡文兰著2015 年出版338 页ISBN：9787308148931本书以当代中国社会转型为背景，从社会学、职业教育社会学、职业教育学等多学科交叉视角，以职业教育秩序为切入点，在厘清职业教育秩序基本理论问题的基础上，通过分析改革开放30年多来我国社会转型过程中职业教育...
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