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中国高等教育理论研究中的科学意识探析
许宏著2014 年出版161 页ISBN：9787568000581高等教育理论研究主要有两种方式：一是哲学研究，另一是科学研。本研究以高等教育研究期刊文本为经验材料对高等教育学科建设活动进行考察，通过对30年来中国高等教育学科话语体系的解读，呈现中国高等教育理论研究...
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山东高等教育教学改革 2006
宋伯宁主编2007 年出版646 页ISBN：7563623884本书将2006年验收完毕的，从1999年到2004年立项的山东省高等教育教学改革试点专业、课程取得的成果和成功经验进行了总结、整理，系统有效地向全省高等学校介绍了本次教学改革试点项目的建设成果，加大了成果的宣...
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高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革成果丛书 5 思想政治教育分卷
教育部师范教育司组织编写；张耀灿，田克勤主编2001 年出版358 页ISBN：730305779X -
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信息技术与学校教育关系的反思与重构
张俐蓉著2007 年出版253 页ISBN：978750413790620世纪末21世纪初，我国教育领域出现了一种新动向——强调以计算机和因特网为主要代表的信息技术在学校教育领域的应用。这一强调基于一个前提性的、不证自明的认识：技术在教育领域的应用能促进教育改革。事实...
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高等职业技术教育模式研究
俞仲文等著2003 年出版381 页ISBN：7535932452本书介绍了高等职业技术教育的主要模式及其特点，并阐述开展高等职业技术教育模式研究，正确处理好高等职业技术教育中的理论与实践、现实与未来等关系。...
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