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学校评估 理论、政策与实践
赵德成著2015 年出版221 页ISBN:9787567534919本书对学校评估从理论、政策和实践视角进行深度分析。理论上,作者对相关概念、理论、模式等进行深入分析,使学校评估建立在扎实的理论研究基础之上;政策上,作者对改革开放以来,特别是2012年以来的最新相关政策进...
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难忘的历程 高等学校思想政治教育回顾与思考
徐文良著2008 年出版533 页ISBN:9787206058431本书回顾了改革开放以来,我国高等院校思想政治教育的发展史,站在国家教育主管机构的立场上,提出了改进高校思想政治教育的新思路。
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广西高等学校专业结构调整的理论与实践研究
黄宇,袁旭,唐春生等著2008 年出版529 页ISBN:9787563375974本书勾画了广西高等学校学科专业调整优化的基本构架,对高招扩招以来的专业结构调整实践进行了全面的总结和分析,剖析了存在问题,提出了若干建议。...
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学校健康教育“知信行模式”理论与实践
汝骅著2011 年出版270 页ISBN:9787501985470知信行模式是一种较为成熟的健康教育模式。本书从理论与实践两个层面对学校健康教育知信行模式进行研究,特别借助典型案例对基于知信行模式的学校健康教育实施途径、现代教学模式的应用进行实践探索,对我国现...
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校本教研的策略与方法
刘旭东主编2008 年出版171 页ISBN:9787536699847本书从立足学校自身建设的校本教研出发,立于本地,本校实际,突出了极具参考价值的策略与方法,为基础教育的发展提供了切实可行的重要途径。...
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