大学管理的理论与实践

在十余年的大学管理工作中，伴随中国高等教育发展的脉搏，我服务的学校也经历了跨越式的发展过程。在这一过程中，我始终坚持研究性探索大学的教育思想、教育理念和教育方式，坚持研究性的谋划学校的工作，一些思考、...

大学公共体育基础理论与体育选项课教程

本书围绕《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求，贯彻以人为本、健康第一的理念，力求通俗易懂、言简意赅、图文并茂，融科学性、趣味性于一体，使学生具备自我锻炼、自我检查、自我评价的能力。...

大学教育与科学发展战略研究-理论探索与案例分析

本书是针对我国大学发展战略的有关方面进行理论和案例的分析。

大学体育理论与实践教程 第3版

本书是一本将体育运动理论与实践相结合的教材，吸取了近年体育教学研究成果，重点介绍体育的基础理论与基础实践。实践部分主要包括：田径运动、球类运动、民族传统体育和时尚体育运动。本书有较强的针对性和灵活...

行者有其路 2013年度上海市基础教育教研员论文评选成果集

本书精选了2013年度上海市基础教育青年教师专业发展评选的部分获奖成果，内容包括“教学案例研究”和“教师队伍建设报告”两方面，反映了上海市青年骨干教师的教研活动策划能力，为广大青年教师专业发展搭建了平...

互动共享创新 学校教研组建设的新探索

本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....

合力机制理论与实践 高职院校大学生思想政治教育合力机制研究

大学体育理论与实践教程

本书共分20章，其中理论有6章，主要简述了体育的概述、功能与价值，学校体育的地位与作用，体育保健与营养的基本内容、方法，体育锻炼的原则与方法，体育测量评价的指标、标准与方法，体育竞赛的种类与方法。技术教学......

大学创新教学理论与实践 后现代大学来临及其回应

目前在少部分大学已然开始研究性教学改革探索，但推进状况很不乐观，究其原因在于对大学教学改革的基本理论认识不清，没有找到传统教学的弊端根源，从而无法构建有效的实践机制，无疑这就是大学创新教学理论与实践机...

联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集

“分主题互助式”联片教研是东港市教师进修学校为促进区域教育均衡发展而自创的一种草根式教研模式。该模式是把校本教研主题相同或相近的学校组合成教研联合体，让不同学校和教师结成专业发展共同体，围绕同一...