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基于课堂录像片段赏析的校本教研 现象学的视角
胡定荣,吴颖惠等著2018 年出版231 页ISBN:9787030592453录像是教师教学观察、反思与专业发展的重要工具,在国外有较成功成熟的经验与较丰富的认识成果。国内尚处于国外介绍和学校局部自发使用阶段。海淀教科院录了1000多节新课程改革课堂录像,但不知道如何用。受海...
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珍档撷英 云南师范大学校史资料选编
秦侠主编;云南师范大学档案馆编2014 年出版279 页ISBN:9787548219750本书以云南师范大学档案馆馆藏档案为基础,以学校建立和发展历史脉络为主线,从1928年到1956年,共229年的时间跨度内,选取了部分珍藏档案资料,包括记载学校发展、变迁的房契、地契,凝聚前辈大师心血的文稿、手迹,记....
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夯实基础 中国特色教研组建设
梁威,卢立涛,黄冬芳,金利著2014 年出版246 页ISBN:9787303182633教研组是学校重要的教师组织,是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。它直接关系到学校的教育管理,关系到学校的教学质量,关系到教师的专业成长。中国特色教研组在提高中小学教师队伍素质、保障...
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