教育信息化与学生心理素质教育

本著作以理论研究与实证研究两种方法，对教育信息化与学生心理素质教育进行系统的、综合的、多学科的交叉研究，以期建立心理素质教育的理论模型及实践模式。其基本内容包括：素质教育理论研究；心理素质教育的基本...

初中教师个人知识信息化管理的行动研究

信息资源管理的理论与实践

本书是教育部“九五”规划信息资源管理项目的最终成果，集信息资源管理的最新成果于一书。

体育信息管理系统教程

本书介绍了体育信息管理系统的基本概念，分析与设计方法，着重介绍了系统开发的理论及实施步骤，可作为体育院校的教材和相关专业的研发人员的参考书。...

信息资源管理

本书分五章，第一章讨论信息资源管理的基础知识，第二章阐述信息系统管理的内容与方法，第三章分析信息资源管理的标准与规范，第四章研究软件的质量管理，第五章讨论信息系统的安全问题，每章后均附有复习思考题。...

图书馆管理与信息服务

本书为图书馆管理与信息服务的论文集，全书收集山东省内各图书馆专业人员所撰图书馆学论文200多篇。

0-6岁小儿语言教育

本书分语言发展和学习篇、亲子阅读篇、障碍矫治篇三部分，前两篇既介绍了幼儿语言发展的规律，又针对幼儿语言学习的特点介绍了相应的指导策略；障碍矫治篇旨在提醒家长在运用科学的方法指导幼儿学习语言的同时，还...

国防特色高校档案管理与信息化建设

信息存储与管理

本书由EMC存储专家撰写，采取了开放式教学方法介绍信息存储和管理、重点概念和原则，而不是产品的细节，适用于大部分IT环境，以帮助读者全面了解信息存储技术。内容涵盖：信息存储和管理、存储选项和协议、业务连续...

婴幼儿语言发展与教育

《婴幼儿语言教育与发展》深入浅出地梳理了婴幼儿语言发展理论，简明扼要地阐述了婴幼儿语言发展规律，并适当地拓展了婴幼儿语言发展过程中容易出现的问题，以期学习者准确把握婴幼儿语言发展规律，进而可以顺利实...