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教师自我修养丛书 教师如何做学生的心理专家
杜林著2012 年出版218 页ISBN:9787546389479教师职业的基本功是读懂学生和了解学生,教师只有读懂了学生,才能因材施教,才能使学生在思维、能力、情感态度等各方面得到实实在在的发展和提高,成为学生的心理专家,使教学事半功倍。...
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修炼教师的理性品质 教师应理解的100种教育思想
李京辉主编2010 年出版244 页ISBN:9787560266916在本书中从古到今详细罗列了100种教育思想,展现了中华五千年的教育文化和思想精华,相信对教师教学会有很大的触动及帮助。
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教师自我修养丛书 教师如何成功管理你的班级
潘凌华著2012 年出版214 页ISBN:9787546389486本书使教师不光教学技能好,更重要的是能够全面落实教育目标,使教学过程真正促进学生主体的发展。教授班主任教育方法和指导理论,使学生们在寓教于乐中学习知识。...
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