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学校课程计划研究与编制 基于上海的实践探索
上海市中小学(幼儿园)课程改革委员会办公室编制2009 年出版425 页ISBN：9787561768099本书兼顾区域、学校规模、发展层次等方面的差异，收集了40多所课改基地学校的课程计划案例，对上海市乃至中国的中小学教师有借鉴作用。
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改革与探索 上海教育发展对策研究
史健勇，沈勤等著2015 年出版309 页ISBN：9787313125033教育绩效评价是提高教育投入和教育政策实施效益的制度保障。在国内外教育投入绩效评价经验的基础上，本书提出教育绩效评价的新观点、新思路；构建高等教育投入绩效评价的制度规范、绩效目标、评价指标、评价标...
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全球信息技术报告 2006-2007 网络经济与社会进步
苏米特拉·杜德，艾琳·米亚主编2012 年出版408 页ISBN：9787509615324本书提出了全球信息技术2006～2007年的最新技术发现并且突出了发展网络就绪度得追加政策与实践。该报告覆盖了60多个指标的全球排名多部门数据表及研究网络就绪度不同方面的论文。...
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劳动者过度教育问题的经济学研究 基于我国劳动力市场的视角
刘璐宁著2019 年出版230 页ISBN：9787509662175劳动者受教育水平提升是推动经济社会向前发展的根本动力。我国已经步入到高等教育大众化阶段，部分省市甚至达到普及化阶段，但是高学历劳动者受教育水平与工作所需不匹配，尤其是过度教育问题也引起了一些学者的...
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信息化理论基础 科学-技术-经济-社会互动说
钟义信著2014 年出版212 页ISBN：9787563540495本书由三个部分组成。第一篇，探讨科学－技术－经济－社会相互作用的客观规律；第二篇，阐述信息科学、信息技术、信息经济、信息社会的基本概念（因为在目前，这些都还是全新的概念）；第三篇，总结信息科学－信息技......
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上海“十二五”教育改革与发展研究
吴瑞君等编著2015 年出版197 页ISBN：9787220096693本书围绕上海“十二五”教育改革与发展规划内容，结合社会公众及家长教育满意度调查结果，对基础教育、职业教育、高等教育和老年教育进行评估，对“十二五”以来上海市教育改革与发展的成绩、问题进行全面总结，并...