课程标准与教学大纲对比研究 英语

本书是与人教版教材配套的教辅书。

课程与教学论

本书为全国教育科学“十五”规划项目之一，由课程与教学论专家编写，分别从课堂与教学的心理基础、历史沿革、主要流派等内容入手，同时也阐述了网络教学、潜在课程教学等新兴教学模式，注重给学生呈现教学信息和资...

问题与问题解决 高中新课程教学 历史

本书是南京市各中学老师的教学论文。

幼儿园小、中、大班课程计划与教材

新课程资源开发与利用能力的培养与训练

本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。

新课程导学 高中数学课程标准与大纲教学要求比较

本书以《普通高中数学课程标准》实验（以下简称课标）和《全日制普通高级中学数学教学大纲》（2002版）（以下简称大纲）为依据，结合实施高中数学课标教材实验一线教师的实际需求，把数学1至数学5的每一章内容从教学要......

高中新课程推进中的理解与实施

小学语文新课程教学与研究

本书为浙江省教科规课题“新课标下师范院校学科教学法改革研究”成果。通过诸多案例论述了小学语文新课程教学法。

新编课程与教学论

本书内容包括：中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等；理解课程开发的主要影响因素包括儿童、社会以及学科特征等；分科课程、综合课程、活动课程；必修课程、选修课程；国家课程、地方课程、校本课程；显性.....

现代课程与教学论学程 下

本书是专门为普通高等院校教育类专业和教师教育课程编写的教材，形成了反映当代课程与教学研究成果的新体系。