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以学习活动为中心的教学设计理论 教学设计理论的新探索
杨开城著2005 年出版150 页ISBN:7121004798本书介绍了以学习活动为中心的教学设计理论,将学习活动作为组成教学系统的基本单元,采用二维目标模型分析知识技能领域的目标,采用学生模型分析学习者特征,采用知识建模分析法分析学习内容,利用9种微观任务组合....
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实践应用型学前教育专业规划教材 幼儿园教育活动设计与实施
陈世联主编2016 年出版278 页ISBN:9787300230030教材编写依据最新颁布的《教师教育课程标准(试行)》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》(试行)编写,体现新理念、新形态,力求高品质。力主促......
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当代前沿教学设计译丛 自然学习设计 面向不同学习风格者差异施教
(美)伯尼斯·麦卡锡,丹尼斯·麦卡锡著;陈彩红,庄承婷译2012 年出版111 页ISBN:9787533459130本书总结了自然学习模式的基本要素。第一章讨论了学习风格及相关研究对教学的影响。第二章依据学习风格说明了吸引不同学习者的学习循环圈,第三章则向教师提供了一些实用建议。第四章介绍了最新大脑研究的实...
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