走向校本教研

本书论述了以校本为本教研的意义、方法，指出教学研究向学校回归，向教师回归，向教学实践回归。

高校领导力建设 二级学院院长管理案例

本书作者选取了高校内部二级学院院长这个群体作为案例对象。二级学院的内部管理可以涉及到方方面面，在这个缩微版的“高校”中可以对高校整体管理略窥一斑。同时，由于二级学院很多工作要与校内各职能部门合作...

切磋：教师如何做教研

本书汇编关于教师教研的文章。

一个中学教师的教研之旅

中小学教研与科研

格物省身 理实交融 管理学院校友的科大故事

在庆祝中国科学技术学建校60周年之际，中国科大管理学院响应学校号召，通过约稿形式，征集管理学院校友的回忆性文章，介绍成长经历、在科大的学习生活及其对人生的影响等，以利于社会大众了解科大的人文精神、管理学...

新课程下 校本教研初探

教研论丛 A卷

化学基础知识手册，ISBN：9787206027642，作者：

南京教研 2008第1期

南京教研 2008第2期